กลุ่มงานวิชาการ
การบริหารงานวิชาการ หลักสูตรการเรียนการสอน และการวัดประเมินผล
ภาระงานและหน้าที่ความรับผิดชอบ
วางแผนและพัฒนางานวิชาการของโรงเรียน จัดทำหลักสูตรสถานศึกษา แผนการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตลอดจนการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีและคุณธรรม
1. งานพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
จัดทำและปรับปรุงหลักสูตรแกนกลางให้สอดคล้องกับบริบทของท้องถิ่นและผู้เรียน
พัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม หลักสูตรท้องถิ่น และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
ติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการใช้หลักสูตรสถานศึกษา
2. งานจัดการเรียนรู้และการสอน
วางแผนและจัดตารางสอน ตารางเรียน รายภาคเรียน/รายปี
จัดสรรภาระงานสอนและครูผู้สอนให้ตรงตามสาขาวิชาและความเชี่ยวชาญ
ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) และการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ
3. งานวัดผล ประเมินผล และเทียบโอนผลการเรียน
วางระเบียบและแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของโรงเรียน
ดำเนินการจัดสอบกลางภาค สอบปลายภาค และประสานงานการทดสอบระดับชาติ (เช่น O-NET, NT, RT)
จัดทำเอกสารหลักฐานทางการศึกษา (ปพ.1, ปพ.2, ปพ.3, ปพ.5, ปพ.6 ฯลฯ)
ดำเนินการเทียบโอนผลการเรียนรู้และประสบการณ์
4. งานวิจัย สื่อนวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษา
ส่งเสริมการทำวิจัยในชั้นเรียน (Classroom Action Research) เพื่อแก้ปัญหาการเรียนรู้
จัดหา พัฒนา และคัดเลือกสื่อการเรียนการสอน แบบเรียน และใบงาน
ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและแพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์
5. งานแนะแนวและระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน (มิติด้านการศึกษา)
งานแนะแนวการศึกษาต่อและการประกอบอาชีพ
ให้คำปรึกษาปัญหาการเรียนและพัฒนาทักษะชีวิต
จัดบริการทุนการศึกษาและโครงการเรียนเสริม/สอนซ่อมเสริม
6. งานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา (ด้านวิชาการ)
กำหนดมาตรฐานการศึกษาและค่าเป้าหมายความสำเร็จของสถานศึกษา
รวบรวมข้อมูล ตรวจสอบ และประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
จัดทำรายงานการประเมินตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ของกลุ่มงานวิชาการและสถานศึกษา
7. งานนิเทศการศึกษา
จัดทำแผนและปฏิทินการนิเทศภายใน (ตรวจแผนการสอน, เยี่ยมชั้นเรียน, สังเกตการสอน)
ส่งเสริมกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC: Professional Learning Community)
สรุปผลและนำข้อสะท้อนคิดมาปรับปรุงกระบวนการจัดการเรียนการสอน
8. งานห้องสมุดและแหล่งเรียนรู้
บริหารจัดการห้องสมุดโรงเรียน ห้องสมุดมีชีวิต และศูนย์วิทยบริการ
ส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและการสืบค้นข้อมูล
สำรวจ พัฒนา และประสานงานแหล่งเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา
(หมายเหตุ: โรงเรียนขนาดเล็ก ขนาดกลาง หรือขนาดใหญ่พิเศษ อาจมีการรวมกลุ่มงานหรือแตกเป็นงานย่อยเพิ่มเติม เช่น งานจัดการศึกษาพิเศษ/เรียนรวม หรือโครงการห้องเรียนพิเศษ ตามบริบทของแต่ละแห่ง)